我校实现成都市软科学项目与厅局级教改课题双突破

一、科研创新：市级软科学项目首获立项

在2025年成都市第一批软科学研究项目评审中，由我校智能网联与新能源汽车学院孙卫鹏老师牵头申报的《成都新能源汽车产业集群与高校科研资源配置机制优化研究》（项目编号：2025-RK00-00046-ZF）成功获批，获经费支持5万元。此为东部新区本批次唯一立项项目，实现我校在市级软科学领域的历史性突破。

1.项目背景与意义

当前，成都市正全力推进新能源汽车千亿级产业集群建设，但在高校、企业、政府协同创新中仍面临科研资源配置低效、成果转化机制不畅等关键问题。本研究聚焦“产学研用”深度融合需求，通过文献分析、实地调研、专家访谈等方法，系统梳理产业链与创新链衔接堵点，提出科研资源动态优化方案，为政府制定产业政策提供理论依据。

2.创新特色

• 首创"四维分析法"：基于文献研究、企业调研、专家访谈与数据建模的综合研究体系；

• 突破传统研究边界：建立产业需求与教育供给的量化关联机制；

• 实践指导价值：形成可复制的科研资源配置动态优化方案。

二、教学改革：厅局级教改课题实现零突破

我院易小兰副教授主持的《产教融合背景下应用型本科院校育人模式研究——以新能源汽车产业学院（甲醇方向）为例》》（项目编号：XJYX2024C06）获四川省教育厅新建院校改革与发展研究中心2024年度自筹项目立项。此为我校首次在该厅局级科研平台获批项目，标志着教育教学研究能力迈上新台阶。

1.研究亮点

聚焦新能源汽车产业学院（甲醇方向）建设实际，重点突破。

（1）课程体系重构：破解校企课程衔接度不足难题，构建"基础共享+方向互选+项目贯通"三维课程体系；

（2）实践教学升级：打造"车间课堂+虚拟仿真+企业实战"三位一体教学场景；

（3）评价机制创新：建立校企双主体人才质量评价指标体系。

2.示范效应

形成可推广的"产业需求导向-校企协同培养-区域发展反哺"育人闭环，为同类院校产教融合改革提供"吉利方案"。

三、发展展望

两项重大课题的突破，彰显了我校在"新能源汽车+"领域的特色优势。学校将持续深化"科研反哺教学、产业驱动创新"的发展理念，为成渝地区双城经济圈建设贡献更多智力成果。